Titre : | Les yeux, la bouche et les sphincters anal et urétral chez l'enfant présentant des troubles envahissants du développement |
Auteurs : | BOUZARD MANOUCHKA |
Type de document : | Mémoire |
Editeur : | Université de Bordeaux : Collège Sciences de la Santé/Institut de Formation en Psychomotricité, 2017 |
Format : | 94 |
Note générale : | Bibliogr./Document non imprimé |
Descripteurs |
[SANTEPSY] BOUCHE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] IMAGE DU CORPS [SANTEPSY] MEDIATION THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] OEIL [SANTEPSY] PATAUGEOIRE [SANTEPSY] PSYCHOMOTRICITE [SANTEPSY] REGARD [SANTEPSY] TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE [SANTEPSY] TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT [SANTEPSY] TROUBLE SPHINCTERIEN |
Résumé : | Les ouvertures corporelles 'sur lesquelles nous avons un contrôle volontaire' établissent, comme la peau, une surface de contact entre le dehors et le dedans du corps. (...) Elles sont des lieux de passage, de circulation des flux (de toute nature). Nous avons tout d'abord constaté que ces ouvertures corporelles 'sur lesquelles nous avons un contrôle volontaire', dans toute leur complexité et prises au sein d'un maillage relationnel, sont primordiales et nécessaires dans le développement de l'enfant. Nous avons ensuite observé leur dynamique dans la construction de 'la maison du corps'. Ainsi, s'intéresser aux yeux, à la bouche et aux sphincters, renseigne sur le développement psychomoteur de l'enfant et donne des éléments sur son niveau de structuration psycho-corporelle. Cela permet aussi un éclairage sur la façon dont chaque enfant habite sa 'maison du corps' et donc sur son vécu singulier. Par la suite, nous avons pris acte que ces ouvertures corporelles sont évoquées et questionnées dans les outils diagnostics et lors du bilan psychomoteur (notamment à travers le domaine de l'image du corps), de l'enfant présentant des Troubles Envahissants du Développement. (...) Finalement, la clinique a montré que ces lieux du corps peuvent être fragilisés. (...) Nous avons relevé que la médiation pataugeoire peut être un levier thérapeutique pour ces enfants. Par le biais du plaisir, de l'exploration sensori-motrice, des manipulations de vider/remplir, etc. au côté du psychomotricien et dans un cadre contenant et contenu, ce travail pourra les accompagner afin de tendre à une habitation sécure de leur corps en tant que contenant relationnel. [extrait du résumé de l'auteur] |
Public cible : | CLAN |
Intitulé du diplôme : | DE Psychomotricien |
En ligne : | https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01562018/document |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat physique |
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00093006 | M00 | En Ligne | Bibliothèque Médicale et Professionnelle | Indéterminé | Disponible |