| Titre : | Réflexions sur l'approche groupale dans une consultation publique (2017) |
| Auteurs : | PEREZ-CRIM ELENA ; BERNASCONI SCHEIDEGGER PIERA ; DUFRESNE PHILIPPE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (2 vol 60, 2017) |
| Article en page(s) : | 351-369 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] INTERSUBJECTIVITE [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] PSYCHODRAME [SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE |
| Mots-clés libres: | SUISSE |
| Résumé : | En constatant l'augmentation considérable des indications de psychothérapie de groupe dans une consultation publique de pédopsychiatrie de l'Office Médico-Pédagogique de Genève, nous nous sommes proposés de mettre en évidence différents facteurs à prendre en compte lors des indications de psychothérapie de groupe d'enfants et d'adolescents qui peuvent interférer dans le processus de décision du clinicien, y compris ceux en relation avec les phénomènes de la dynamique groupale institutionnelle. En suivant l'évolution de deux préadolescents intégrés dans un groupe de psychodrame, nous discuterons de la pertinence des indications de psychothérapie de groupe, des avantages cliniques de cette approche et des résonnances institutionnelles possibles. [Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2017-2-page-351.htm |
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