| Titre : | Trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité et schizophrénie infantile : complexité du diagnostic différentiel (2018) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | SAGLIER CHRISTOPHE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (3 vol 176, 2018) |
| Article en page(s) : | 243-248 |
| Note générale : | 39 réf. bibliogr./Tabl. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] IMPULSIVITE [SANTEPSY] NEUROPSYCHOLOGIE [SANTEPSY] PRODROME [SANTEPSY] REVUE DE LA LITTERATURE [SANTEPSY] SCHIZOPHRENIE INFANTILE |
| Mots-clés libres: | TROUBLE DEFICITAIRE DE L ATTENTION HYPERACTIVITE |
| Résumé : | Le trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité est un trouble neurodéveloppemental sous-tendu par des déficits cognitifs. Le diagnostic différentiel reste complexe chez l'enfant. En effet, le déficit attentionnel, l'hyperactivité et l'impulsivité sont communs à d'autres pathologies et sont notamment retrouvés en phase prodromique de la schizophrénie infantile. A travers une revue de la littérature internationale, nous avons tenté d'extraire certaines spécificités comportementales, développementales et cognitives permettant de distinguer ces deux troubles de manière précoce. L'ensemble des données montre la difficulté à établir le diagnostic différentiel, au risque de proposer une intervention thérapeutique inadaptée. La distinction entre les deux troubles ne semble pouvoir se réaliser qu'à la condition de regrouper un ensemble d'indices autour d'épreuves projectives, d'un nombre restreint de tests cognitifs et d'échelles cliniques comme la CBCL et le K-SADS. Les investigations médicales et le recueil des antécédents familiaux favoriseraient également l'élaboration du diagnostic différentiel. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1204595 |
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