| Titre : | La collaboration ESI-EAS dès l'entrée en formation (2018) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | TRAUTMANN MARIE-PAULE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | AIDE SOIGNANTE (196, 2018) |
| Article en page(s) : | 26-27 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AIDE SOIGNANT [SANTEPSY] ELEVE [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION [SANTEPSY] ORGANISATION [SANTEPSY] PARTENARIAT [SANTEPSY] PROJET PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] SATISFACTION |
| Résumé : | Un institut de formation en soins infirmiers et d'aides-soignants a mis en place des travaux pratiques communs aux deux filières. Cette expérience du binôme s'avère probante pour les élèves et les enseignants ; les futurs patients pourront aussi en bénéficier. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1207739 |
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