Titre : | Formation à la psychiatrie des internes de médecine générale en France : résultats d'une enquête nationale (2018) |
contenu dans : | |
Auteurs : | BEZ CAMILLE ; LEPETIT ALEXIS |
Type de document : | Article |
Dans : | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (1 vol 176, 2018) |
Article en page(s) : | 48-54 |
Note générale : | 44 réf. bibliogr./Tabl./Fig. |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ENQUETE [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT [SANTEPSY] FORMATION MEDICALE [SANTEPSY] INTERNE HOSPITALIER [SANTEPSY] MEDECINE GENERALE [SANTEPSY] PSYCHIATRIE |
Mots-clés libres: | FRANCE |
Résumé : | Le médecin généraliste est souvent amené à soigner des patients atteints de troubles psychiatriques. Peu de données existent sur la formation des internes de médecine générale (IMG) dans ce domaine. Cette étude cherche à évaluer les formations théorique et pratique à la psychiatrie au cours de l'internat de médecine générale en France. Un questionnaire a été diffusé aux représentants locaux des IMG des 35 départements de médecine générale (DMG). Les participants étaient sondés sur : l'existence d'une formation théorique à la psychiatrie, son volume horaire, le contenu et les modalités d'enseignement et l'existence de stages en psychiatrie, leur nombre et leur type. Un enseignement théorique est proposé dans 29 DMG (83 %). Son volume horaire moyen est de 10,6 heures sur les trois années d'internat. Les thématiques les plus abordées sont : addiction et dépendance (77 % des 35 DMG), souffrance psychique (49 %), trouble dépressif caractérisé et troubles anxieux (46 %). Les médecins généralistes enseignants sont les intervenants principaux (80 %). La totalité des DMG propose au moins un stage de psychiatrie, surtout en milieu intra-hospitalier (94 %). La formation à la psychiatrie des IMG, hétérogène, gagnerait à être modernisée en proposant de nouveaux outils pédagogiques, des enseignements par des spécialistes psychiatres et davantage de stages ambulatoires. [résumé d'auteur] |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1201579 |