Titre : | Comment soutenir la démarche réflexive ? : outils et grilles d'analyse des pratiques |
Auteurs : | CHARLIER EVELYNE ; BECKERS JACQUELINE ; BOUCENNA SEPHORA |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2013 |
Collection : | Guides pratiques former & se former |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-8191-8 |
Format : | 134 |
Note générale : | Bibliogr. pp 123-124 |
Index. décimale : | 459 (Pédagogie, Méthode (adulte)) |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ANALYSE DE LA PRATIQUE [SANTEPSY] EDUCATION [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT [SANTEPSY] METHODOLOGIE [SANTEPSY] REFLEXIVITE |
Résumé : | (Fruit d'un partage d'expériences entre deux équipes de chercheurs-formateurs en sciences de l'éducation, l'ouvrage aborde une problématique actuelle dans le champ de la formation des enseignants et des formateurs d'adultes. (...] L'ouvrage propose des outils, des démarches et des dispositifs de soutien à la démarche réflexive qui pourraient alimenter des dispositifs de formation. Les outils, démarches et dispositifs accompagnent le professionnel dans une réflexion sur des situations professionnelles, sur lui-même en situation professionnelle ainsi que sur l'organisation dans laquelle il agit ; ils s'appuient sur les pratiques effectives et les vécus personnels/professionnels, et sont orientés vers l'action professionnelle, (...) [D'après le résumé d'éditeur] |
Thème du test : | EDUCATION |
Thème : | EDUCATION |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat physique |
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00092010 | 459 PEDAGOGIE - METHODE (adulte) | Indéterminé | Bibliothèque Médicale et Professionnelle | Indéterminé | Disponible |