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Titre :	Le formateur, ingénieur pédagogique et coach de l'étudiant en soins infirmiers (2023)
Auteurs :	RIBERT MURIEL ; ROCHE PASCALE
Type de document :	Article
Dans :	OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT (294, 2023)
Article en page(s) :	48-54
Note générale :	18 réf. bibliogr.
Descripteurs	[SANTEPSY] COMPORTEMENT SOCIAL [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] FORMATEUR [SANTEPSY] FORMATION PARAMEDICALE [SANTEPSY] MANAGEMENT [SANTEPSY] PORT FOLIO [SANTEPSY] PROJET PROFESSIONNEL
Résumé :	Des formateurs du Comité d'entente des formations infirmières et cadres (CEFIEC) Occitanie Est ont entrepris une recherche sur l'accompagnement du projet professionnel des étudiants infirmiers. Ce dernier présente une pluralité de pratiques d'accompagnement au sein des instituts de formation. Les résultats d'une recherche descriptive qualitative, réalisée à l'aide d'entretiens, montrent que le suivi pédagogique, l'évaluation des compétences en des stages et des savoirs non techniques ciblés lors de la relation pédagogique, sont essentiels pour accompagner l'étudiant dans son projet. La discussion s'articule autour du portfolio, de l'évaluation des soft skills et de deux fonctions émergentes du formateur révélées par le contexte de la crise sanitaire et la transition numérique : coach et ingénieur pédagogique. [Résumé de l'éditeur]