Titre : | JOURNAL DE LA PSYCHANALYSE DE L'ENFANT (NOUVELLE SERIE), 2 vol 9. - 2019 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2019 |
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Dans ce numéro consacré à la question complexe des résistances, le propos de Philippe Gaudry invite pratique et théorie psychanalytiques sur la scène sociale du quotidien, au plus près de l'enfant, des parents, des enseignants, des éducateurs. L[...]
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Les troubles du spectre autistique constituent aujourd'hui un champ d'affrontement particulièrement violent entre les partisans d'une approche psychanalytique de ces syndromes, quels qu'en soient la référence théorique, et les opposants à toute [...]
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Deux aspects du corps sont représentés dans le cerveau, et leurs représentations sont différentes. La différence la plus importante tient au fait que les régions du cerveau concernées par ces deux aspects du corps sont associées à des aspects di[...]
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En une dizaine d'années, l'apparition de nouvelles techniques, des puces à ADN au séquençage à haut débit ainsi que la découverte de concepts novateurs comme les ARN non codants ou les régulations épigénétiques ont révolutionné notre compréhensi[...]
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La psychanalyse est évaluable scientifiquement car elle a été évaluée scientifiquement. Cela est attesté par la parution d'articles dans des revues internationales à comité de lecture de grande réputation. Mais cela ne change rien. Du fait de ré[...]
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Si l'on déplace la notion de ?résistance' - repérée d'abord dans la cure - et comme l'avait déjà proposé Freud en son temps vers des objets plus groupaux ou sociétaux comme dans l'idée de ?résistance à la psychanalyse', voire vers des enjeux plu[...]
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La résistance en psychanalyse, entre défense et protection, doit parfois s'entendre comme signal d'une question complexe qu'il convient de prendre en compte et d'élaborer. La phobie scolaire, avec les nuances cliniques qu'elle met en scène, ouvr[...]
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