| Titre : | Un cadre pour penser la technique en psychanalyse d’enfant (2023) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | ATHANASSIOU POPESCO CLÉOPÂTRE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | CARNET PSY (261, 2023) |
| Article en page(s) : | 41-44 |
| Note générale : | 4 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CADRE PSYCHANALYTIQUE [SANTEPSY] ENVELOPPE PSYCHIQUE [SANTEPSY] NAISSANCE PSYCHIQUE [SANTEPSY] RELATION SOIGNANT SOIGNE |
| Mots-clés libres: | PSYCHANALYSE D ENFANT |
| Résumé : | C’est pourquoi le travail analytique de celui qui s’engage à traiter la psyché des petits enfants doit lui permettre de considérer l’existence de ces deux tendances. L’amour du bien ne doit pas lui faire oublier la rage du mal et inversement. Telle est la grande difficulté de la technique en psychanalyse d’enfant, ainsi qu’en psychanalyse d’adulte : savoir reconnaître derrière les pires scénarii qui habitent non seulement le langage, mais également le jeu et le comportement de l’enfant, le fil qui s’associe à l’amour de ses objets, à la culpabilité de leur avoir fait du mal et à l’angoisse de les perdre. S’il oubliait ce devoir l’analyste commettrait la faute de désespérer l’enfant au lieu de l’encourager à combattre en lui-même ce qui le conduit vers le mal. Pour ce faire, l’adulte doit reconnaître et faire reconnaître à l’enfant qu’il est malgré tout lui-même toujours capable d’aimer. Telle est également l’attitude d’un parent qui dans sa lucidité dote toujours l’enfant de cette même capacité d’aimer. [extrait de l'article] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-carnet-psy-2023-4-page-41.htm |
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