Titre : | ENFANCES & PSY, 100. - 2024 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2024 |
Dépouillements
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LE RUN JEAN-LOUIS, Aut.
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Le temps n’est pas seulement le temps de la physique, il est vécu, ressenti. Au cours de son développement, l’enfant apprend à jouer avec le temps. Les désirs contribuent à organiser le temps, tant dans les actions à réaliser pour les satisfaire[...]
Article
DROIT-VOLET SYLVIE, Aut. ;
MONIER FLORIE, Aut.
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Cet article résume les connaissances scientifiques en psychologie sur le développement des différents aspects du temps chez l’enfant. Il relate les travaux montrant que l’enfant a un sens précoce de la durée et du rythme, et explique pourquoi la[...]
Article
BENMANSOUR MARYAN, Aut.
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Cet article part d’un étonnement relatif aux stratégies adolescentes pour échapper au temps et les compare aux difficultés rencontrées par les philosophes pour surmonter les apories du temps. Il est montré que le travail de questionnement et d’é[...]
Article
RONEN KARINE, Aut. ;
DUGRAVIER ROMAIN, Aut. ;
CORFDIR CÉCILE, Aut. ;
GONTARD LAURE, Aut.
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La psychiatrie périnatale prend un nouvel essor depuis quelques années [...]. Les contours de cette spécialité sont maintenant mieux définis, reposant sur le principe de soins conjoints. On entend ainsi des soins de la relation. [...] Ce travail[...]
Article
CHAMBRY JEAN, Aut.
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À travers le discours d’une adolescente, il est proposé de montrer les difficultés de la rencontre entre le temps de l’adolescence et le temps de l’hospitalisation en psychiatrie d’adolescent. Certes, il existe une crainte légitime de nuire aux [...]
Article
PELLOUX ANNE-SYLVIE, Aut.
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Confrontée en tant que clinicienne à la question de l’appréhension du temps chez l’enfant autiste, l’auteur abordera les écueils auxquels l’enfant fait face : monde trop rapide, mémoire autobiographique fragmentée. Son rapport atypique au temps [...]
Article
SALEMBIER BENOISTE, Aut. ;
POTIER GÉRALDINE, Aut.
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Cette contribution vise à proposer une perspective anthropologique et éducative de l’expérience vidéoludique. Alors que le jeu vidéo se définit comme un espace virtualisé, il convient de se demander si sa pratique modifie notre rapport au temps.[...]
Article
MIRAL GENEVIÈVE, Aut. ;
TOLETTI FRANÇOISE, Aut.
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Évoquer le temps, c’est souvent penser 'course contre le temps', aller toujours plus vite, gagner du temps sur le temps. Les transactions financières se font en nanosecondes. L’information, vérifiée ou pas, est quasiment disponible en temps réel[...]
Article
DUGRAVIER FRANCK, Aut.
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Poser un regard critique sur quarante-deux années d’activité revient à relater une expérience personnelle, car il n’y a pas de profil type du pédiatre dans la durée de son activité. L’évolution se fait vers un engagement croissant, une implicati[...]
Article
BOE EMMANUELLE, Aut.
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En partant des problématiques d’enfermement volontaire au domicile, que l’on rattache au trouble Hikikomori chez l’adulte ou aux phobies scolaires graves chez l’adolescent, nous nous interrogeons dans cet article sur l’articulation des rapports [...]
Article
BELLANGER-BOUAHOM LORIE, Aut.
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Cet article propose une réflexion sur la manière dont des adolescents traversent le temps de l’adolescence au regard d’un dispositif thérapeutique groupal, plus spécifiquement le psychodrame individuel en groupe. Cette période entraîne de nombre[...]
Article
SAWAYA MICHÈLE, Aut. ;
SCHWEINSCHWALLER HEIDI, Aut. ;
GUYARD MARIE-LUCIE, Aut. ;
TAIEB OLIVIER, Aut.
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Le temps adolescent, temps de transition entre le temps de l’enfance et celui de l’âge adulte, est figuré de multiples façons par le cadre et les activités thérapeutiques de notre hôpital de jour. L’objectif est d’inscrire les expériences des ad[...]
Article
BROLLES LISBETH, Aut. ;
DEMARCHI ANNE-LYSE, Aut.
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Dans cet article traitant de l’évaluation clinique des violences subies à l’adolescence, nous proposons d’évoquer les enjeux de la rencontre entre expert psychologue et mineur, notamment du côté de la dimension scopique en lien avec la sphère tr[...]
Article
GILORMINI GRAZIELLA, Aut. ;
BERTRAND HÉLÈNE, Aut. ;
DESROCHES ASUKA, Aut. ;
HECMIL FLORENCE, Aut. ;
DOMINGUES CÉCILE, Aut. ;
PAGES CATHERINE, Aut.
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L’accident par brûlure constitue chez l’enfant la troisième cause de traumatisme physique après les chutes et les coupures. En fonction de la gravité de la brûlure, jugée sur la surface et la profondeur des lésions, leur localisation et par l’ex[...]
Article
OURS MARION, Aut.
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La pratique de la médiation par l’animal regroupe un ensemble d’usages et d’applications qui ne sont pas encore clairement distincts selon chaque discipline et elle ne fait pas encore l’objet d’une réglementation juridique précise. L’auteure pro[...]