| Titre : | Comment renforcer le processus de professionnalisation dans la pratique soignante ? (2010) |
| Auteurs : | BOULA JEAN-GILLES |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EMC SAVOIRS ET SOINS INFIRMIERS (60-040-P-60 vol 1, 2010) |
| Article en page(s) : | 1-8 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] APPRENTISSAGE [SANTEPSY] COMPETENCE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] CONCEPT [SANTEPSY] DEMARCHE CLINIQUE [SANTEPSY] IDENTITE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] INFIRMIER [SANTEPSY] MODELE DE SOINS [SANTEPSY] PROFESSION [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] SAVOIR EXPERIENTIEL [SANTEPSY] SAVOIR FAIRE |
| Résumé : | La professionnalisation du savoir soignant s'ordonne autour de deux axes : le paradigme et le syntagme. Elle se conjugue avec la compétence. |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/238525/resultatrecherche/1 |
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