| Titre : | Hallucinations multi-sensorielles et clinique infantile (2016) |
| Auteurs : | CHRISTAKI ANGÉLIQUE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EVOLUTION PSYCHIATRIQUE (4 vol 81, 2016) |
| Article en page(s) : | 743-754 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] CLINIQUE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] HALLUCINATION [SANTEPSY] PSYCHOPATHOLOGIE [SANTEPSY] SCHIZOPHRENIE INFANTILE [SANTEPSY] SURMOI [SANTEPSY] TRANSFERT [SANTEPSY] TRANSITIVISME [SANTEPSY] TRAUMATISME PSYCHIQUE |
| Résumé : | Objectif : Cet article interroge le statut singulier de l'hallucination dans la clinique infantile. Effet de trauma, phénomène xénopathique ou expression ayant trait au mode hallucinatoire qui régit le fonctionnement infantile, l'hallucination chez l'enfant intervient tel un phénomène d'interface entre des expressions psychopathologiques et le développement psychoaffectif ordinaire. En raison de la fréquence relative des cas observés et de l'importance des problèmes diagnostiques qu'elle soulève, la valeur psychopathologique des hallucinations infantiles constitue un champ clinique des plus controversés. L'hallucination chez l'enfant, en tant que symptôme de premier rang pour le diagnostic de la schizophrénie infantile n'a pas pour autant valeur pathognomonique pour cette affection. Méthode : L'auteur dégage quelques éléments cliniques et psychopathologiques fondamentaux concernant le phénomène de l'hallucination infantile, tout en distinguant l'hallucination en tant que formation psychopathologique du mode hallucinatoire de la satisfaction hallucinatoire du désir et de son échec, qui sont à la base de l'activité psychique organisatrice du rapport à la réalité. Dans un deuxième temps, la problématique du statut psychopathologique de l'hallucination est abordée à partir d'un fragment clinique extrait de la cure d'une fillette de neuf ans. Les hallucinations multi-sensorielles de cette patiente seront discutées à la lumière des éléments métapsychologiques de la théorie freudienne. Résultats : L'inscription des hallucinations de cette fillette dans le champ de la clinique du trauma plutôt que dans le champ de la schizophrénie infantile est le résultat d'une l'analyse des éléments à la fois cliniques, transférentiels et psychopathologiques. Discussion: La notion freudienne de la trace verbale et ses destins psychiques est à l'épicentre de la discussion. La réactivation hallucinatoire de la trace verbale constitue la voie pour la construction du rapport à la réalité. Suivant l'hypothèse de ce texte, c'est en hallucinant les traces verbales que l'être humain apprend à parler, dans la mesure où l'activité hallucinatoire des traces mnésiques enracine les marques élémentaires de la langue au corps, le faisant advenir comme corps libidinal. Conclusion : Cette réflexion est traversée par un souci diagnostique concernant la problématique des hallucinations dans la clinique infantile. Les conclusions apportées, même si elles ne peuvent être que spécifiques au cas clinique rapporté, constituent un apport plus général pour l'abord du phénomène des hallucinations dans la clinique infantile. [Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1090127/article/hallucinations-multi-sensorielles-et-clinique-infa |
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