Titre : | Le jeu scénique : médiateur favorable à la socialisation du patient cérébrolésé ? Expérimentation d'une prise en charge groupale : l'atelier 'habiletés sociales' (2016) |
Auteurs : | SATTI CHRISTELLE |
Type de document : | Article |
Dans : | ERGOTHERAPIES (Hors série, 2016) |
Article en page(s) : | 7-48 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CONCRET [SANTEPSY] COMPETENCE [SANTEPSY] ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES [SANTEPSY] EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE [SANTEPSY] ERGOTHERAPIE [SANTEPSY] EXPRESSION CORPORELLE [SANTEPSY] HABILETE SOCIALE [SANTEPSY] JEU DE ROLE [SANTEPSY] LESION CEREBRALE [SANTEPSY] MEDIATION THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE [SANTEPSY] REHABILITATION PSYCHOSOCIALE [SANTEPSY] SOCIALISATION [SANTEPSY] TROUBLE DU COMPORTEMENT |
Mots-clés libres: | JEU SCENIQUE |
Résumé : | La lésion cérébrale acquise engendre des séquelles invisibles comportementales particulièrement invalidantes. Elles impactent les relations du sujet et entravent sa réinsertion sociale et professionnelle. Cette vulnérabilité peut s'associer à un isolement. La prise en charge pluri-professionnelle des compétences sociales des cérébrolésés a un retentissement sur la socialisation des victimes. Cette étude vise à présenter l'utilisation des jeux scéniques dans un atelier de groupe en ergothérapie afin de soutenir et améliorer les habiletés sociales des personnes cérébrolésées. Pour cette enquête, un atelier 'habiletés sociales' a été créé, en collaboration avec une intervenante comédienne, pour 11 stagiaires dans une structure médico-sociale. Trois personnes ayant participé au programme durant neuf semaines, ont été soumises à des auto-questionnaires, des observations et des entretiens individuels. Trois professionnels de la structure ont fait l'objet d'entretien. A l'issue du programme, l'enquête dégage que les participants se sont découverts de nouvelles capacités verbales et non verbales et ont amélioré leur participation en développant de nouvelles habiletés sociales. [résumé d'auteur] |