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Titre :	L'entretien en recherche qualitative en ergothérapie (2016)
contenu dans :	Les modèles conceptuels : au fondement de nos pratiques [dossier]
Auteurs :	MOREL-BRACQ MARIE-CHANTAL
Type de document :	Article
Dans :	ERGOTHERAPIES (62, 2016)
Article en page(s) :	78-80
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs	[SANTEPSY] ENTRETIEN [SANTEPSY] ERGOTHERAPIE [SANTEPSY] RECHERCHE [SANTEPSY] RECHERCHE QUALITATIVE
Résumé :	La recherche qualitative, qui vise une compréhension de phénomènes, utilise différentes méthodologies, en particulier de recueils de données (entretien, focus group, récit de vie...) les ergothérapeutes sont familiers de l'entretien : lors de l'accueil d'un patient ou bénéficiaire, avec l'utilisation de certains outils d'évaluation comme la Mesure canadienne du rendement occupationnel (MCRO) ou dans la mise en oeuvre d'une éducation thérapeutique du patient, lors du suivi de stagiaires ergothérapeutes (analyse de pratique...)également lors de contacts avec la hiérarchie (entretien annuel d'évaluation...) cependant, l'utilisation de l'entretien de recherche ou interview exige une structure et une analyse approfondies qui donneront de la valeur à cette démarche dans la recherche qualitative. Mais : qu'est-ce qu'un entretien en recherche qualitative ? Quel peut être son intérêt en ergothérapie ? [résumé d'auteur]