| Titre : | Le déficit d'empathie chez l'adolescent : comment le caractériser et l'évaluer cliniquement ? Revue de la littérature (2016) |
| Auteurs : | PINON MÉLANIE ; FORESTIER ALINE ; DIBY MARC |
| Type de document : | Article |
| Dans : | RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS (125, 2016) |
| Article en page(s) : | 61-67 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] DEFICIENCE [SANTEPSY] EMPATHIE [SANTEPSY] REVUE DE LA LITTERATURE [SANTEPSY] TROUBLE DU COMPORTEMENT |
| Mots-clés libres: | ECHELLE D EVALUATION |
| Résumé : | L'observation clinique des adolescents qui présentent des troubles psychiques accompagnés de troubles du comportement et-ou des traits psychopathiques traduit fréquemment un déficit d'empathie. De ce point de vue, il semble important pour les infirmiers d'évaluer la nature et le degré d'empathie des adolescents présentant de tels troubles. Cette revue de la littérature a pour objectif d'exposer les caractéristiques cliniques du déficit d'empathie à partir de sa définition et de décrire les outils d'évaluation clinique. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2016-2-page-61.htm |
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