| Titre : | Les dysharmonies de l'enfant : des entités complexes et multiples (2015) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | SQUIRES CLAIRE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ADOLESCENCE (94-4 vol 33, 2015) |
| Article en page(s) : | 779-788 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] DYSHARMONIE EVOLUTIVE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ETAT LIMITE [SANTEPSY] INTERSUBJECTIVITE [SANTEPSY] MEDIATION THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE [SANTEPSY] TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT |
| Résumé : | Au moment où les dysharmonies de l'enfant sont intégrées aux troubles du spectre autistique, il convient de questionner la place à leur accorder en psychopathologie. Ces enfants initialement fragiles, s'ils bénéficient d'une prise en charge très précoce, peuvent rattraper rapidement des difficultés de départ massives. Ceci souligne l'intérêt d'un repérage précoce de ces pathologies alliant les connaissances du développement, du fonctionnement psychique et des théories intersubjectives. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-adolescence-2015-4-page-779.htm |
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