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LOUBAT JEAN-RENÉ ; BATIFOULIER FRANCIS ; DUBREUIL BERTRAND ; MONCHAUX MARC ; CHAPUY DIDIER ; CARASCO DANIEL ; METAYER LAURENCE ; DOUMENC COLETTE ; BOULLET JEAN-YVES ; HUYGHEBAERT TIPHAINE ; FOUQUEREAU EVELYNE ; LAHIANIA FADI-JOSEPH ; GILLET NICOLAS ; JANVIER ROLAND ; BALAS EZZEMZAMI JUDITH ; CAPELLI APAT CLAIRE ; TOUTUT JEAN-PHILIPPE ; GARNIER DOMINIQUE ; DESHAIES JEAN-LOUIS ; COLOMBO CATHERINE ; BOUSSIE CÉLINE ; LE BOULCH ALEXANDRE ; GAUDICHEAU LAURENT ; LEMAIGNAN BERNARD ; PAZERY NICOLAS ; MICHIT ROBERT ; GOURGEON CHARLES ; DECOURCHELLE DENIS |Au sommaire. I Diriger hier, aujourd'hui, demain... : vers une décomposition-recomposition de la fonction de direction. La fonction de directeur est-elle en péril ? : analyse d'un malaise systémique par Jean-René Loubat. Diriger en action social[...]![L'inclusion des personnes en situation de handicap : entre idéologies dominantes et réalité des parcours de vie [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_20266.webp)
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PILLANT YVES ; CHATELLIER BÉRENGÈRE ; LE BERRE YANN ; DUPAS CÉCILE ; CHAMPEAUX JEAN-PAUL ; ZRIBI GÉRARD ; FOUCHER BERNARD ; PUTOUD CLAIRE ; BENIFEI ELODIE ; GILIBERT CAMILLE ; DEMOUSTIER SÉVERINE ; DUBREUIL BERTRAND ; WEILL BENJAMINE ; SAINT MARTIN CLAIRE DE ; ROSSELLO JEAN-JACQUES ; COLLIER BORDET CAROLE ; ZOCCALI C ; VIGUIER K ; AVONDO G ; COHEN EVE ; PAZOLD NICOLAS ; MONTI TESSIER RÉGINE ; MINASSIAN HÉLÈNE ; CHARLOT JEAN-LUC ; SIGOURE DOMINIQUE ; CORBIN AURÉLIE ; DEGHIMA SADEK ; MORIN BERTRAND ; SOUPLET MARIE-LAURE ; BERGERON LECLERC CHRISTIANE ; DALLAIRE BERNADETTE |Au sommaire. I L'inclusion : enjeux et développements actuels. Plaidoyer pour une société des singularités par Yves Pillant. Société inclusive : l'avenir s'écrit aujourd'hui par Bérengère Chatellier et Yann Le Berre. Pour une vie citoyenne : des[...]
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Transgression, autorité, sanction : des repères pour aider les jeunes accompagnés à 's'expérimenter'
Transgression, autorité, sanction, ces mots sonnent a priori négativement. Ils balisent pourtant la conduite éducative, qui suppose que l'enfant, l'adolescent, sont des êtres en développement et en apprentissage, susceptible donc d'expérimenter [...]
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![Autodétermination, expression des attentes et évaluation des besoins [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_115761.webp)
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DUBREUIL BERTRAND, Aut. ; DEFRANCE MICHEL, Aut. ; MAURI COLETTE, Aut. ; SAVIGNAT PIERRE, Aut. ; BRANDIBAS GILLES, Aut. ; BEMBEN LUCAS, Aut. ; MICHIT ROBERT, Aut. ; ALFOLDI FRANCIS, Aut. ; DEL ROSARIO CHRISTELLE, Aut. ; ROSSET YANNICK, Aut. ; SAIDI MÉLINA, Aut. ; FONTANA LANA BARBARA, Aut. ; PETITPIERRE GENEVIÈVE, Aut. ; BACH MANON, Aut. ; PETRAGALLO ISABELLE, Aut. ; SIFFERT ÉLODIE, Aut. |Au sommaire. I. Autodétermination et évaluation des besoins : pistes de réflexions. Accepter le paradoxe d’accompagner professionnellement l’existence d’êtres humains par Bertrand Dubreuil. Les usagers sont-ils les mieux placés pour savoir ce q[...]
