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Titre :	Représentation des pratiques en hygiène et réflexivité (2016)
Auteurs :	HAMON CHRISTELLE ; GINEYT CHRISTINE
Type de document :	Article
Dans :	OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT (245, 2016)
Article en page(s) :	43-45
Descripteurs	[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] ANALYSE DE LA PRATIQUE [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] FORMATEUR [SANTEPSY] HYGIENE [SANTEPSY] PEDAGOGIE [SANTEPSY] REFLEXIVITE [SANTEPSY] RELATION PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] REPRESENTATION [SANTEPSY] SAVOIR PRATIQUE [SANTEPSY] SAVOIR THEORIQUE [SANTEPSY] SOCIALISATION
Mots-clés libres:	ADAPTATION A L EMPLOI
Résumé :	Toute formation prépare à 'des rôles sociaux et à des adaptations à tout changement social'. Pour les étudiants en soins infirmiers, cet apprentissage se déroule en situation de soins et en Ifsi. Pour les aider, le cadre formateur s'intéresse à leur développement personnel. Au-delà de l'instruction, il initie un travail de réflexivité sur les pratiques en hygiène. [résumé d'éditeur]