| Titre : | Impact de la culture dans la transmission des valeurs à l'enfant en pratiques éducative, familiale et sociale en Afrique (2016) |
| Auteurs : | MBASSA MENICK D |
| Type de document : | Article |
| Dans : | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (1 vol 64, 2016) |
| Article en page(s) : | 36-45 |
| Note générale : | 59 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CULTURE [SANTEPSY] EDUCATION [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] FAMILLE [SANTEPSY] SOCIETE |
| Mots-clés libres: | AFRIQUE |
| Résumé : | L'objectif de cette revue de la littérature est de montrer la contribution de la culture dans la construction de l'identité de l'enfant et son rôle dans la transmission des valeurs propres à chaque société. Pour aborder la question, l'auteur a procédé à une revue de la littérature basée sur une recherche documentaire qui s'appuie sur les cultures africaines de 1960 à ce jour. La revue de la littérature montre clairement l'évolution de l'enfant dans ses différents univers de vie : l'univers traditionnel (non influencé par d'autres cultures) et l'univers transitionnel (où l'enfant a traversé des univers culturellement, socialement et linguistiquement différents) et sa confrontation avec la modernisation et la mondialisation. Une telle approche donne des clés aux aidants dans la prise en charge des enfants issus d'autres cultures que les leurs. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1033136/article/impact-de-la-culture-dans-la-transmission-des-vale |
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