Bibliothèque Médicale & Professionnelle

Bibliothèque Médicale et Professionnelle

04 74 52 28 07
contact

diffusable

Lien vers la notice

Titre :	Simulation clinique et apprentissage des soins infirmiers (2016)
Auteurs :	LORIOT PASCALE ; AUBERGER MICHÈLE ; BARRAS ARNAUD
Type de document :	Article
Dans :	OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT (242, 2016)
Article en page(s) :	42-44
Descripteurs	[SANTEPSY] APPRENTISSAGE PAR SIMULATION [SANTEPSY] COMPETENCE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] FORMATEUR [SANTEPSY] INDIVIDUEL COLLECTIF [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] PROJET PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] RAISONNEMENT CLINIQUE [SANTEPSY] REFERENTIEL
Résumé :	Le référentiel de formation des infirmiers de 2009 est un véritable bouleversement dans sa construction au niveau de l'ingénierie de formation. En effet, il se déploie pour la première fois à partir des référentiels métiers, activités et compétences professionnelles. [résumé d'éditeur]