Titre : | Abus sexuel précoce, accès à la maternité et résilience (2015) |
Auteurs : | SHABANOVA-VANDELET ELENA ; LAURENT MÉLANIE ; TYCHEY CLAUDE DE ; LIGHEZZOLO ALNOT JOËLLE ; GARNIER SALOMÉ |
Type de document : | Article |
Dans : | PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (2 vol 58, 2015) |
Article en page(s) : | 325-368 |
Note générale : | Bibliogr. |
Descripteurs |
[SANTEPSY] AGRESSION SEXUELLE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] DIFFERENCIATION SEXUELLE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ENQUETE RETROSPECTIVE [SANTEPSY] ETUDE LONGITUDINALE [SANTEPSY] INTERACTION PRECOCE [SANTEPSY] MATERNITE [SANTEPSY] RESILIENCE [SANTEPSY] TRAUMATISME PSYCHIQUE |
Résumé : | Cette étude exploratoire clinique qualitative porte sur l'impact chez trois mères d'un abus sexuel au sortir de l'enfance, sur l'accès à la maternité et sur l'investissement de l'enfant en fonction de son sexe et de la place qu'il occupe dans le psychisme inconscient de ces mères. Les auteurs posent des hypothèses sur les indicateurs d'une non-élaboration du traumatisme initial lors de l'accès à la maternité et ceux de son élaboration synonyme de construction d'un processus résilient. Ils avancent que, lors d'une non-élaboration, les séquelles traumatiques s'exprimeront par une réactivation du traumatisme, soit durant la grossesse, soit lors de l'accouchement, soit lors des interactions avec l'enfant, avec des effets différenciés en fonction du sexe de l'enfant né. A l'inverse, ils font l'hypothèse que la possibilité d'un rebond résilient, synonyme d'élaboration partielle ou complète du traumatisme initial, nécessite que la jeune mère ait pu s'appuyer sur une image masculine paternelle positivement investie, suffisamment attractive pour permettre la séparation d'avec la mère et pour faire contrepoids à celle de l'agresseur. Sur le plan méthodologique, cette étude combine approche prospective longitudinale et approche rétrospective. Les données d'entretien ont été enregistrées puis analysées en double aveugle. L'analyse comparative des données cliniques obtenues confirme ces hypothèses. [résumé d'éditeur] |
En ligne : | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=PSYE_582_0325 |