Titre : | ENFANCE : ENFAN, 1 vol 69. - 2017 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2017 |
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Ajouter le résultat dans votre panier![Relation entre l'intérêt et le bien-être au collège et au lycée](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_16061.webp)
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Cette recherche étudie la relation entre l'intérêt et le bien-être en s'appuyant sur des données récoltées auprès de 1 192 élèves de collèges et de lycées appartenant à quatre classes différentes (6éme, 3éme, seconde, terminale). Trois dimensio[...]
![Bien-être perçu, performances scolaires et qualité de vie des enfants à l'école et au collège : étude longitudinale](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_16062.webp)
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![La qualité de vie des enfants [Dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_16065.webp)
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La notion de qualité de vie est désormais incluse dans le champ de la psychologie du développement. Elle ne se confond pas avec le bien-être défini par la psychologie positive. Les méthodes mises en oeuvre pour recueillir le point de vue de l'en[...]
![Family structure and children's subjective well-being : a comparative analysis in eight European countries](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_16067.webp)
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Cet article compare les liens entre la structure familiale et le bien-être subjectif des enfants dans huit pays européens sur la base d'enquêtes réalisées auprès de 19 000 enfants âgés d'environ 12 ans. Il décrit les types de famille dans lesque[...]
![La qualité de vie des enfants accueillis en protection de l'enfance](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_16068.webp)
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Bien qu'elle suscite un intérêt important dans le champ de l'éducation et de la santé, la qualité de vie des enfants reste relativement inexplorée dans le champ de la protection de l'enfance (Unicef, 2009). Cette étude vise ainsi à comparer la [...]
![Spécificités du bien-être scolaire des enfants en situation de précarité](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_16069.webp)
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Plus de 3 millions d'enfants vivent dans des familles pauvres en France si on retient le seuil à 60% du revenu médian. Au sein de l'institution scolaire, de multiples difficultés liées aux conditions de vie (logement, capital scolaire des paren[...]