Titre : | EMPAN, 105. - 2017 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2017 |
Dépouillements
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Dans la clinique de l'agir, nous sommes confrontés à des thématiques semblables : passage à l'acte, trouble du narcissisme, jouissance. Malgré le polymorphisme clinique des conduites déviantes et l'infinie diversité des configurations psychopa[...]
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Comment le sujet aidant peut-il servir le bien ? Comment peut-il aider ? Le sujet altruiste, qu'il soit bénévole, militant, religieux, politique ou travailleur social, aura tendance à acter une aide par ce que l'on nomme le don. Mais qui peut r[...]
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GRANEREAU SARAH
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EMPAN (105, 2017)
On constate en France et en Europe une augmentation du salariat précaire. Les travailleurs sociaux rencontrent ces personnes mais ne savent pas précisément ce que cette acception recouvre. Les situations sont diverses et les problématiques assoc[...]
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Le lien entre les violences perpétrées dans la sphère publique et l'occupation des espaces est établi par certaines auteures. Qu'en est-il alors de la violence et de la peur qui se vit dans l'espace privé ? Quels sont leurs effets sur l'appropri[...]
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Les dispositifs d'éducation et de scolarisation pour 'jeunes avec handicaps associés' (ici de jeunes sourds) ont l'avantage de proposer des réponses inexistantes dans le milieu ordinaire. Mais ce faisant, ils assignent dans le même temps ces jeu[...]
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Aucune disposition légale ne limite les relations sexuelles entre mineurs : l'âge de la majorité sexuelle fixée à 15 ans pour les filles et les garçons n'est pas l'âge à partir duquel un mineur peut avoir des relations sexuelles, mais celui à [...]
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BENEDETTI AGNÈS
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EMPAN (105, 2017)
Récit d'une première rencontre initiant un travail de supervision en centre hospitalier psychiatrique, en unité pour patients psychotiques et autistes adultes. Le récit explore l'affection, au sens d'amour et de maladie, dans laquelle une équipe[...]
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LE GALL JOËLLE
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EMPAN (105, 2017)
La sexualité en établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), on en parle depuis plusieurs années, mais est-ce une fiction ou une réalité ? Comment est vécu le besoin d'aimer et d'être aimé par le résident, quel regard et[...]
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LOIDREAU LOÏC ;
MERLIN VANESSA
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EMPAN (105, 2017)
La maturation psychique chez le bébé et la construction du moi nécessitent l'instauration d'un climat affectif permettant l'attachement. Authenticité et fiabilité sont sans doute indispensables à la mise en place d'une figure d'attachement. Si [...]
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Pour la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE) et pour la loi, le mineur est une personne à protéger. En témoignent : l'intérêt de l'enfant, le droit à la parole, l'autorité parentale conjointe dans la rupture familiale. A l'a[...]
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Louis et Diane ont eu la chance de pouvoir vivre leur relation de couple en étant intégrés, reconnus, respectés et valorisés, avec leurs similitudes et leurs différences. Seule la prise en compte des observations faites par tous, Marciacais et é[...]
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RUIZ CORALIE
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EMPAN (105, 2017)
Dans mon travail d'éducatrice de jeunes enfants, je mets l'accent sur le travail de la rencontre à l'autre. Rencontre qui ne pourrait avoir lieu sans émotions. Laissant place à la singularité de chacun dans la relation, l'important est de veil[...]
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Educatrice spécialisée, formatrice en travail social. Où en suis-je de cette question de l'amour en institution ? Regard en arrière et 'recherche-action' en sciences de l'éducation qui donne la parole aux 'anciens' enfants placés dans le cadre d[...]
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Le lycée, puisque accueillant des adolescents, accueille aussi leurs amours. L'infirmière et la communauté éducative ont un rôle de guidance, d'information et d'éducation bienveillantes pour les mener tout d'abord vers la réussite scolaire puis [...]
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Comment se rencontrer quand tout semble absurde, violent et désespéré ? Comment faire face à nos représentations, à nos limites et à nos ambivalences pour créer du lien ? Cet article est l'histoire de rencontres. Celle d'un pays, la Roumanie,[...]
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LEMAY MICHEL
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EMPAN (105, 2017)
Peut-on parler d'amour quand on s'occupe de jeunes en grandes difficultés psychiques ? L'auteur répond par une formulation secondairement étayée d'exemples ; l'important est une compétence professionnelle où un amour modulé a sa place. De là , i[...]
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PUYUELO RÉMY
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EMPAN (105, 2017)
La haine familiale est au coeur des processus de transmission dont l'enfant réel et fantasmé, qui en est à la fois sujet et objet, est l'épicentre. L'art, la culture et des disciplines diverses, dont la pensée analytique, en témoignent, mais sa[...]
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LACHARITE CARL
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EMPAN (105, 2017)
L'article vise à montrer que le dispositif de protection de l'enfance au Québec constitue un environnement institutionnel où le sentiment amoureux n'a que peu d'écho, en particulier en ce qui a trait à un phénomène que des professionnelles nom[...]
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Il n'y a de relation éducative que de relation d'amour permettant au 'je' d'un gamin dont la trajectoire de vie a été impactée par un événement ayant fait traumatisme de renouer avec lui-même. Pour cela se noue un dialogue entre le 'possible' d'[...]