| Titre : | Punir ou corriger... la sanction, une question de bientraitance : approche de la dimension juridique de la sanction dans la relation éducative (2015) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | TAGLIONE CATHERINE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | CAHIERS DE L'ACTIF (LES) (468-469, 2015) |
| Article en page(s) : | 7-24 |
| Note générale : | 37 réf. bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] BIENTRAITANCE [SANTEPSY] DEONTOLOGIE [SANTEPSY] INTERVENTION [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] REGLEMENTATION [SANTEPSY] RELATION EDUCATIVE [SANTEPSY] RELATION SOIGNANT SOIGNE [SANTEPSY] SANCTION |
| Mots-clés libres: | PASSAGE A L ACTE |
| Résumé : | Au sommaire. I. La sanction des actes et comportements des destinataires de l'intervention : un enjeu en termes de bientraitance. A. La qualité de sujet de droit des destinataires de l'intervention. B. La condition de sujet de droit des destinataires de l'intervention. II. Les sanctions prises à l'encontre des destinataires de l'intervention : une source de maltraitance. A. Le cadre missionnel des acteurs de l'intervention. B. Le champ missionnel des acteurs de l'intervention. |
| En ligne : | http://www.actif-online.com/fichiers/publications/som_468.pdf |
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