| Titre : | Les 5 dimensions psychiques identifiées à partir des schémas précoces inadaptés : analyses statistiques du questionnaire des schémas (QSY-s3) (2015) |
| Auteurs : | LAVERGNE F ; MARIE N ; MEHRAN F |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ENCEPHALE (4 vol 41, 2015) |
| Article en page(s) : | 314-322 |
| Note générale : | Bibliogr./Sch./Tabl. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] SCHEMA COGNITIF INADAPTE [SANTEPSY] THERAPIE DES SCHEMAS [SANTEPSY] TROUBLE DE LA PERSONNALITE |
| Mots-clés libres: | QUESTIONNAIRE DES SCHEMAS DE YOUNG (YSQ-L3) |
| Résumé : | 'L'analyse statistique des 18 schémas précoces inadaptés (SPI) du questionnaire de Young (YSQ-s3) montre, dans une population de 294 patients ou contrôles que : (A) les moyennes des 18 schémas varient de 3,4 à 12,9 points (les déviations standard varient de 5,9 à 9,7 points) ; (B) les corrélations entre les schémas vont de 0,009 à 0,55 ; (C) l'analyse en composante principale (ACP) ne détermine qu'un facteur significatif qui explique l'intensité des scores globaux ; (D) l'analyse en classification ascendante hiérarchique (CAH) regroupe les 18 SPI dans les 5 dimensions (r 2=0,4) suivantes : (1) 'évitement' (avec 3 SPI qui sont carence affective, isolement social, surcontrôle émotionnel) ; (2) 'don' (avec 1 SPI qui est abnégation sacrifice de soi) ; (3) 'exigences pour soi' (avec 3 SPI qui sont droits personnels exagérés-grandeur, contrôle de soi-autodiscipline insuffisante, recherche d'approbation et de reconnaissance) ; (4) 'vigilance' (avec 8 SPI qui sont abandon-instabilité, méfiance-abus, imperfection-honte, dépendance-incompétence, peur du danger ou de la maladie, relation fusionnelle-personnalité atrophiée, échec, assujettissement) ; (5) 'certitudes' (avec 3 SPI qui sont négativité-pessimisme, idéaux exigeants-critique excessive, punition). Ces 5 dimensions ne correspondent pas complètement aux cadres des 'besoins infantiles insatisfaits' décrits par J. Young. Nous proposons de comprendre que les dimensions 'évitement, don, exigences pour soi' représentent 3 types de relation aux autres (au niveau comportemental), que la dimension 'vigilance' représente les peurs et les pertes (au niveau émotionnel) et que la dimension 'certitudes' représente les croyances et la conscience (au niveau cognitif). L'analyse statistique menée sur la population (n =294) avec la CAH détermine 6 classes de patients. L'intensité des dimensions à l'intérieur de chaque classe de patient pourrait guider l'interprétation clinique, en particulier pour les troubles de la personnalité. [résumé d'éditeur]' |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1006793 |
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