| Titre : | Etude de cas : L'oculométrie au service du programme TEACCH chez deux adolescents avec des troubles du spectre de l'autisme (2014) |
| Auteurs : | GIULIANI FABIENNE ; PERRENOUD VIVIANE ; FAVROD JÉRÔME |
| Type de document : | Article |
| Dans : | REVUE FRANCOPHONE DE CLINIQUE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE (3 vol 19, 2014) |
| Article en page(s) : | 39-56 |
| Note générale : | Bibliogr. pp 55-56/Photogr./Tabl./Fig. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] APPRENTISSAGE SCOLAIRE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] HANDICAP PSYCHIQUE [SANTEPSY] METHODE TEACCH [SANTEPSY] NEUROBIOLOGIE [SANTEPSY] OCULOMETRIE [SANTEPSY] PERCEPTION SENSORIELLE [SANTEPSY] REMEDIATION COGNITIVE [SANTEPSY] THERAPIE COGNITIVE [SANTEPSY] THERAPIE COMPORTEMENTALE [SANTEPSY] VISION |
| Résumé : | L'eyetracking peut être un outil très intéressant pour aider à concevoir des stratégies de remédiation cognitive chez des personnes vivant avec un handicap mental et des troubles du spectre de l'autisme. Notre étude de cas a montré que les 2 adolescents effectuent moins de points de fixation durant leur balayage visuel contrairement à leurs pairs dont le développement est normal. Après un an de remédiation, les adolescents ont amélioré leur balayage visuel. Ces résultats préliminaires montrent qu'une évaluation et une intervention effectuées dans des conditions écologiques donnent des résultats encourageants. [résumé de l'auteur] |
| En ligne : | http://rfccc.be/ |
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