| Titre : | Le concept d'identité culturelle chez les enfants adoptés : quelle pertinence ? (2015) |
| Auteurs : | HARF AURÉLIE ; SKANDRANI SARA ; MAZEAUD EGLANTINE ; REVAH-LEVY ANNE ; MORO MARIE-ROSE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (1 vol 58, 2015) |
| Article en page(s) : | 299-320 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOPTION INTERNATIONALE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] ENFANT ADOPTE [SANTEPSY] FILIATION [SANTEPSY] REVUE DE LA LITTERATURE |
| Mots-clés libres: | CULTURE D ORIGINE |
| Résumé : | La notion d'identité culturelle des enfants adoptés à l'étranger a été largement étudiée aux Etats-Unis, très peu en France. Il a donc semblé pertinent de réaliser une revue de la littérature anglo-saxonne sur ce thème afin d'en dégager les principaux axes de réflexion. Malgré un parti pris net en faveur de l'importance, pour l'enfant, du maintien de liens avec la culture du pays de naissance, les résultats des études ne sont pas consensuels. Une discussion autour de la méthodologie et des résultats de ces études est menée avant de conclure sur la position défendue à la consultation 'adoption internationale' de la Maison des Adolescents de l'hôpital Cochin : l'importance de décliner et complexifier la question culturelle pour mettre au travail ce qu'elle recouvre : question des origines, question de l'altérité et place de l'enfant sur l'axe filiatif et affiliatif. Des exemples, sous forme de citations, issues des consultations adoption, permettront d'illustrer ces propos. [Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=PSYE_581_0299 |
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