| Titre : | Approche clinique des troubles instrumentaux (dysphasie, dyslexie, dyspraxie) |
| Auteurs : | CHAGNON JEAN-YVES, Dir. ; EMMANUELLI MICHÈLE, Préf. ; CROAS JOËL ; DJENATI GENEVIÈVE ; TALY VÉRONIKA ; WEISMANN ARCACHE CATHERINE |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Malakoff : Dunod, 2014 |
| Collection : | Psycho sup |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-070648-8 |
| Format : | 224 |
| Note générale : | Bibliogr. par chapitre/Annexes |
| Index. décimale : | 215 (Troubles du langage) |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] BILAN PSYCHOLOGIQUE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] CLASSIFICATION [SANTEPSY] CLINIQUE [SANTEPSY] DYSLEXIE [SANTEPSY] DYSPHASIE [SANTEPSY] DYSPRAXIE [SANTEPSY] MULTILINGUISME [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] PSYCHOPATHOLOGIE [SANTEPSY] RECHERCHE [SANTEPSY] TEST PSYCHOLOGIQUE [SANTEPSY] TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE |
| Mots-clés libres: | DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; FIGURE DE REY ; TEST RORSCHACH ; TEST WISC-IV ; TROUBLE DE L APPRENTISSAGE |
| Résumé : | Ce livre collectif est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore 'troubles dys' (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et intenses débats dans le champ de la psychiatrie et de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent. A côté du modèle neuropsychologique, devenu aujourd'hui un modèle fort en matière de troubles instrumentaux et des apprentissages, la perspective clinique et psychopathologique reste essentielle pour garder au sujet son unité et sa singularité et le ressaisir dans une perspective développementale et relationnelle ne négligeant pas sa souffrance psychique. Le bilan psychologique approfondi, tel que défendu par les auteurs, permet de rendre justice à la complexité du fonctionnement psychique et cognitif de l'enfant et soutient l'analyse psychopathologique. Il oriente également la recherche des moyens thérapeutiques complémentaires à mettre en oeuvre pour produire du changement : rééducations et/ou approches psychothérapiques. [résumé de l'éditeur] |
| Thème : | PSYCHOLOGIE |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat physique |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00085493 | 215 Troubles du langage | Indéterminé | Bibliothèque Médicale et Professionnelle | Indéterminé | Disponible |
