| Titre : | Facteurs prédictifs de l'anxiété des étudiants durant la pandémie (COVID-19) (2022) |
| Auteurs : | BERGHEUL SAÏD ; CAROLE CLÉMENCE ; AUGUSTIN ERNST ; OSCAR L ; BEDOYA MEJIA JP |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ENCEPHALE (6 vol 48, 2022) |
| Article en page(s) : | 668-673 |
| Note générale : | 34 réf. bibliogr./Tabl. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ANXIETE [SANTEPSY] CONFINEMENT [SANTEPSY] ETUDIANT [SANTEPSY] FACTEUR PREDICTIF [SANTEPSY] PANDEMIE |
| Mots-clés libres: | COVID-19 ; QUEBEC |
| Résumé : | Introduction : La pandémie de la maladie à coronavirus (COVID-19) a provoqué une crise sanitaire majeure et une mise en quarantaine de la majorité de la population planétaire. En période de confinement, des symptômes anxieux peuvent apparaître. La pandémie modifie considérablement la vie des individus en devenant une manifestation concrète de la menace. L'exposition constante à des informations concernant le virus peut faire augmenter l'anxiété, d'autant plus que ces informations peuvent être erronées ou contradictoires. Cet article porte sur les facteurs qui prédisent l'anxiété des étudiants en contexte de pandémie. Méthode : L'étude quantitative porte sur un échantillon de 445 étudiants de l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. L'anxiété a été mesurée grâce à l'inventaire de Beck pour l'anxiété et plusieurs variables sociodémographiques ont été testées. Résultats : Les résultats ont démontré les effets de certaines variables sur l'anxiété, notamment pour les femmes et les personnes non binaires, plus marquées que chez les hommes. Le fait d'avoir des enfants à charge s'est avéré être un facteur de protection. Conclusion : L'étude suggère qu'on tienne désormais compte de cette variabilité dans la proposition de mesures d'intervention en contexte de confinement. Les limites et les perspectives de l'étude sont présentées et analysées. [Résumé des auteurs] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1556055 |
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