| Titre : | L'éducation thérapeutique du patient atteint de diabète (2015) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | TERRAT EVELYNE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | AIDE SOIGNANTE (166, 2015) |
| Article en page(s) : | 17-18 |
| Note générale : | 7 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AIDE SOIGNANT [SANTEPSY] DIABETE [SANTEPSY] DIAGNOSTIC INFIRMIER [SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] EVALUATION PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] INFIRMIER [SANTEPSY] LEGISLATION [SANTEPSY] PATHOLOGIE SOMATIQUE [SANTEPSY] RECOMMANDATION [SANTEPSY] ROLE PROPRE [SANTEPSY] SOIN INDIVIDUALISE |
| Mots-clés libres: | PLAN D ACTIONS |
| Résumé : | Le concept d'éducation thérapeutique du patient test assez nouveau, même si on parle d'éducation à la santé depuis de nombreuses années. Les soignants, infirmiers et aides-soignants sont des acteurs incontournables dans ce processus d'éducation à la santé, encouragé par les pouvoirs publics. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/968511 |
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