Titre : | Qu'observe-t-on dans le dessin du personnage chez l'enfant ? Etude comparative entre les points de vue en psychologie et en psychomotricité (2012) |
contenu dans : | |
Auteurs : | AYMARD GÉRALDINE |
Type de document : | Article |
Dans : | EVOLUTIONS PSYCHOMOTRICES (98 vol 24, 2012) |
Article en page(s) : | 190-197 |
Note générale : | 16 réf. bibliogr./Fig./Tabl. |
Descripteurs |
[SANTEPSY] DESSIN [SANTEPSY] DYNAMIQUE DE GROUPE [SANTEPSY] EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE [SANTEPSY] ETUDE COMPARATIVE [SANTEPSY] IDENTITE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] JEUNE ENFANT [SANTEPSY] METHODOLOGIE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PSYCHOLOGUE [SANTEPSY] PSYCHOMOTRICIEN [SANTEPSY] RECHERCHE [SANTEPSY] TEST PSYCHOMOTEUR |
Mots-clés libres: | DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; ECHELLE D EVALUATION |
Résumé : | Selon l'auteur, psychomotricienne, la spécificité de sa profession est souvent questionnée dans le cadre d'une équipe pluridisciplinaire. Mais comment asseoir son identité professionnelle quand les mêmes outils d'évaluation sont utilisés par d'autres professions ? Son projet de recherche se base sur le dessin de personnage chez le jeune enfant utilisé dans le cadre de bilan en psychomotricité mais aussi en outil de test pour les psychologues, débouchant sur une grille d'observation spécifique aux psychomotriciens. |
Thème du test : | PSYCHOTHERAPIE |
Thème : | PSYCHOTHERAPIE |