Titre : | L'inaccessible presque touché. Connaissance minimale en psychologie de la santé à l'usage de l'étudiant en médecine (2015) |
Auteurs : | MICOULAUD-FRANCHI JEAN-ARTHUR ; LANCON CHRISTOPHE |
Type de document : | Article |
Dans : | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (4 vol 173, 2015) |
Article en page(s) : | 377-383 |
Note générale : | 37 réf. bibliogr./Fig. |
Descripteurs |
[SANTEPSY] AJUSTEMENT PSYCHIQUE [SANTEPSY] COMPORTEMENT DE SANTE [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT [SANTEPSY] PSYCHIATRIE [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE DE LA SANTE [SANTEPSY] REPRESENTATION [SANTEPSY] STRESS |
Résumé : | L'apprentissage de la psychiatrie pour l'étudiant en médecine est l'occasion d'appréhender le patient en tant qu'individu réagissant à sa maladie en fonction de son histoire personnelle, ses antécédents, ses traits de personnalité et son contexte socio-culturel. Pourtant les notions de psychopathologie qui pourront lui être transmises lui paraissent bien souvent inaccessibles et inutilisables. La psychologie de la santé permettrait au contraire de fournir à l'étudiant en médecine un socle de connaissances psychologiques facilement transférables dans le reste du champ médical. Cet article propose une base de connaissances minimales en psychologie de la santé. Les représentations de la maladie, déterminantes majeures de la mise en place de stratégies d'ajustement à la maladie et de comportements de santé, seront présentées dans une première partie, pour ensuite détailler dans une deuxième partie les mécanismes de mise en place de ces stratégies et comportements. Une fiche synthétique regroupant l'ensemble des concepts développés sera proposée. [résumé d'auteur] |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/976844 |