| Titre : | Evaluation de la compréhension et appréciation de l'humour chez les sujets schizophrènes comparés à une population témoin : étude pilote (2015) |
| Auteurs : | REGAT SORAYA ; ETIENNE ELÉONORE ; BRAHA SONIA ; BOUAZIZ NOOMANE ; MOULIER VIRGINIE ; BENADHIRA RENÉ ; JANUEL DOMINIQUE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (3 vol 173, 2015) |
| Article en page(s) : | 214-219 |
| Note générale : | 32 réf. bibliogr./Tabl. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ETUDE COMPARATIVE [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] HUMOUR [SANTEPSY] IMAGE [SANTEPSY] SCHIZOPHRENIE [SANTEPSY] VIDEO |
| Mots-clés libres: | THEORIE DE L ESPRIT |
| Résumé : | 'L'humour est une forme d'esprit railleuse 'qui s'attache à souligner le caractère comique, ridicule, absurde ou insolite de certains aspects de la réalité'. Plusieurs études ont rapporté un déficit dans l'aptitude à comprendre l'humour chez les patients atteints de schizophrénie qui serait en rapport avec un déficit dans la théorie d'esprit (Delay et al., 1954 ; Sarfati et Hardy-Baylé, 1999). L'objectif principal de notre étude était d'évaluer la capacité de compréhension et d'appréciation de l'humour de patients schizophrènes, comparée à celle des sujets volontaires sains. Les objectifs secondaires étaient étudier les liens entre la symptomatologie psychotique et la capacité à apprécier et à comprendre l'humour. Une étude pilote compare les sujets schizophrènes à une population témoin appariée en sexe et en âge. Vingt et un patients (16 H et 5 F ) âgés de 35,95 (11 ) ans présentant une schizophrénie paranoïde (selon le DSM-IV), stabilisés depuis plus de trois mois, ont été comparés à 21 sujets sains, appariés par le sexe (15 H/6 F), l'âge (35,24 9,17 ) et le niveau socioculturel (p >0,05). Les patients ont été évalués par les échelles Positive and Negative Syndrome Scale (PANSS, Kays et al., 1987), Scale for the Assessment of Positive Symptoms (SAPS, Boyer et al., 1984) ; fNART (déficience intellectuelle, Nelson, 1982), TOM (capacité de prédiction des intentions d'autrui, Sarfati et al., 1997). Les sujets sains ont été évalués cliniquement par une MINI 500 (2005), deux échelles de dépression hétéro- et autoévaluation Hamilton Development of a Rating Scale for Primary Depressive Illness (HDRS) et Beck Depression Inventory (BDI), TOM. L'humour a été évalué pour les deux populations à l'aide d'un support de 54 images inspiré du test de Marjoram (2005) et un support de 6 vidéos, pour l'évaluation de la compréhension et de l'appréciation de l'humour. L'analyse des données de la compréhension de l'humour par le support image montre que seule la compréhension des images Drôles sans TOM est significativement inférieure pour les sujets schizophrènes, par rapport aux témoins sains (p =0,015). Au sein d'un même groupe, seul le groupe des patients comprenait moins bien les images Drôles avec TOM (p =0,021) et sans TOM (p =0,05) que les images Neutres. Aucune différence n'est retrouvée pour la compréhension de l'humour chez les sujets sains entre les trois types d'images. 2/Les données sur l'appréciation de l'humour ne montraient aucune différence significative entre les deux groupes. L'analyse par le support vidéo ne montre aucune différence significative entre les deux groupes pour les trois catégories de vidéos (p >0,05). Nos résultats mettent en évidence une déficience de la compréhension de l'humour chez les patients schizophrènes comparés aux sujets sains uniquement avec le support image sans TOM . On ne retrouve aucune différence entre les deux populations avec le support vidéo . Ces résultats soulignent l'importance du support et la nécessité de plusieurs approches d'évaluation dans ce type d'étude. [résumé d'auteur]' |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/969147 |
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