| Titre : | L'escalade ou l'ascension vers soi (2013) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | LEREDDE BRUNO ; BELHASSEN ESTELLE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | SOINS PSYCHIATRIE (285, 2013) |
| Article en page(s) : | 31-35 |
| Note générale : | Réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACTIVITE PHYSIQUE [SANTEPSY] BENEFICE THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] CADRE THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] CONFIANCE [SANTEPSY] MEDIATION THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE [SANTEPSY] SPORT [SANTEPSY] TROUBLE DU COMPORTEMENT [SANTEPSY] TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT |
| Mots-clés libres: | GROUPE D ENFANTS ; EPS DE VILLE EVRARD |
| Résumé : | Parmi les activités sportives proposées dans le parcours de soins en psychiatrie, l'escalade, pratiquée notamment avec un groupe d'enfants, se révèle comme un art de se dépasser. Grâce à l'interaction du groupe, des enseignants, des professionnels de santé et des enfants, elle influe sur la structuration psychique des enfants présentant des troubles du développement. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/793530 |
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