| Titre : | Qualité des soins, analyse réflexive et valorisation des compétences (2015) |
| Auteurs : | VANIER SYLVAINE ; GUYOMAR'CH JUSTINE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT (234, 2015) |
| Article en page(s) : | 43-46 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT [SANTEPSY] ANALYSE DE LA PRATIQUE [SANTEPSY] CADRE DE SANTE [SANTEPSY] COMPETENCE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] EQUIPE SOIGNANTE [SANTEPSY] IMPLICATION [SANTEPSY] INDIVIDUEL COLLECTIF [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] QUALITE DES SOINS [SANTEPSY] REFLEXIVITE [SANTEPSY] RELATION PROFESSIONNELLE |
| Mots-clés libres: | VALORISATION |
| Résumé : | Dans la démarche de recherche, l'étudiant démontre sa capacité à articuler la théorie et la pratique et met en valeur sa professionnalisation. La thématique du mémoire émane le plus souvent d'une commande de l'établissement de santé ou de l'Institut de Formation en lien avec des futurs projets institutionnels. Et si la valorisation des compétences par l'analyse réflexive avait un lien avec la qualité des soins ? Quelques éléments de réponse. [résumé d'éditeur] |
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