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Titre :	Les différents modèles étiopathogéniques du TDAH au prisme des neurosciences développementales (2023)
contenu dans :	Trouble Déficit d'Attention Hyperactivité : actualité d'un syndrome et données probantes en 2023 [dossier]
Auteurs :	GAULD CHRISTOPHE ; MAMIMOUE ELISE ; MIGNON ROXANE ; FOURNERET PIERRE
Type de document :	Article
Dans :	ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (184 vol 34, 2023)
Article en page(s) :	265-280
Descripteurs	[SANTEPSY] ENVIRONNEMENT [SANTEPSY] ETIOLOGIE [SANTEPSY] MODELE BIOPSYCHOSOCIAL [SANTEPSY] NEUROBIOLOGIE [SANTEPSY] NEUROPSYCHOLOGIE
Mots-clés libres:	TROUBLE DEFICITAIRE DE L ATTENTION HYPERACTIVITE
Résumé :	Une multitude de théories et de modèles cherchent à fournir des explications des comportements observés chez les sujets avec un TDAH. Cependant, à notre connaissance, il n'existe pas de travail structuré permettant de considérer et comparer l'ensemble de ces théories et modèles. Dans ce travail de revue non systématique, nous détaillons les différentes hypothèses explicatives du TDAH en nous appuyant sur deux cadres conceptuels complémentaires : le projet des Research Domain Criteria (RDoC) et le modèle biopsychosocial. [extrait du résumé d'auteur]