| Titre : | Autisme : hétérogénéité des profils cognitifs et trajectoires développementales. Une revue critique (2023) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | SOULIERES ISABELLE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (183 vol 34, 2023) |
| Article en page(s) : | 175-180 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] FONCTION COGNITIVE |
| Mots-clés libres: | TEST D EFFICIENCE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L AUTISME |
| Résumé : | L'hétérogénéité des caractéristiques des personnes qui reçoivent un diagnostic d'autisme s'est élargie au fil des années. Est-il encore possible d'identifier un ou des profils cognitifs caractéristiques ? Quels sont les profils attendus et évoluent-ils au cours du développement ? Ces profils cognitifs se reflètent-ils dans les intérêts et les forces des jeunes autistes ? Cet article aborde la question de l'hétérogénéité des profils cognitifs retrouvés sur le spectre de l'autisme, en tentant de répondre à ces questions. [résumé d'auteur] |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
