![Les serious games et simulateurs numériques 10-10 [fiche]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_29535.webp)
| Titre : | Les serious games et simulateurs numériques 10-10 [fiche] (2014) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | CAZELLET LISETTE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | SOINS (791, 2014) |
| Article en page(s) : | 61-62 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] APPRENTISSAGE PAR SIMULATION [SANTEPSY] FORMATION [SANTEPSY] JEU VIDEO [SANTEPSY] SOIN INFIRMIER |
| Résumé : | L'utilisation de mannequins numériques participe à simuler des situations de soins en formation initiale ou continue. Le développement de serious games, inspirés de jeux vidéo, permet à l'étudiant et au soignant, grâce à des scénarios virtuels, d'apprendre à observer, anticiper ou réagir dans des situations complexes. Ils sont utilisés également pour la prévention en santé et l'éducation thérapeutique des patients. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/944365 |
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