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Livre
Au sommaire. Partie 1 Repères pour comprendre les religions et les cultures. Chapitre 1 Religions monothéistes : judaïsme, christianisme et islam. Chapitre 2 Religions de l'Inde et de l'Orient : à propos de l'hindouisme ; à propos du bouddhisme.[...]Livre
Au sommaire. Partie 1 Le culte et le culturel dans le quotidien institutionnel : la dimension spirituelle et religieuse à travers l'histoire hospitalière ; rappel des règles à observer pour le respect de la laïcité dans les établissements de san[...]Livre
FORTIER VINCENTE, Dir. ; VIALLA FRANÇOIS, Dir. | Bordeaux : Etudes hospitalières | A la croisée des regards | 2013En réunissant spécialistes du droit de la santé, du droit des religions et des sciences politiques, cet ouvrage permet d'offrir au lecteur un regard critique sur les rapports entre religion et santé dans l'espace des établissements de santé. Rev[...]Livre
A l'usage des personnels de santé et des acteurs sociaux, ce guide pratique a pour but une meilleure compréhension des traditions rituelles des religions et des cultures pour l'amélioration des soins, de l'accueil et de l'accompagnement des patients.Livre
L'auteur a conçu ce memento pour faciliter aux soignants la compréhension des traditions rituelles des différentes religions et leur permettre ainsi d'améliorer l'accueil et la prise en charge de leurs patientsLivre
SINGY PASCAL, Dir. ; GUEX PATRICE, Dir. | Chêne-Bourg : Médecine et Hygiène | Cahiers médico-sociaux | 2003Dans la plupart des pays d'Europe occidentale, la présence d'un professionnel de la traduction dans les rencontres médecin/patient migrant peut restaurer un certain équilibre entre population locale et population immigrée. Sont consignés dans ce[...]Livre
Cet ouvrage tente d'apporter une aide au personnels sanitaires et sociaux dans la compréhension des cultures et religions des patients, afin d'améliorer l'accueil et le soin en institution.Livre
NEWMAN GIGER JOYCE ; DAVIDHIZAR RUTH | Rueil-Malmaison : Lamarre | Infirmière, société et avenir | 1991Six grands thèmes sont étudiés : le mode de communication, l'utilisation de l'espace, les références au temps, l'organisation sociale, le contrôle de l'environnement et les variations biologiques. Pour chacun d'eux, une méthode d'observation et [...]