| Titre : | Les roses noires : fabriquer une langue pour créer un espace intermédiaire? Plurilinguisme et identités en construction à l'adolescence (2014) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | PESTRE ELISE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ADOLESCENCE (87-1 vol 32, 2014) |
| Article en page(s) : | 211-223 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] FILLE [SANTEPSY] LANGAGE [SANTEPSY] RELATION ENTRE PAIRS |
| Résumé : | Ce documentaire met en scène les rapports complexes d'adolescentes issues des 'quartiers nord' à leur langue et à leur sexe. Si cette langue provocatrice agit comme facteur d'évincement social, elle a aussi le pouvoir de renforcer le lien entre pairs ...L'usage de cette langue métissée ouvre à la création d'un espace intermédiaire, situé entre les langues et entres les lieux.[Extrait du résumé d'éditeur] |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-adolescence-2014-1-page-209.htm |
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