Titre : | Le cadre à l’épreuve du téléphone (2022) |
Auteurs : | DUPUIS GAUTHIER CATHERINE |
Type de document : | Article |
Dans : | ADOLESCENCE (110 vol 40 n°2, 2022) |
Article en page(s) : | 375-386 |
Descripteurs |
[LISTES] COVID-19 [SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] CADRE THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] CONFINEMENT [SANTEPSY] ENCADREMENT [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] PROCESSUS [SANTEPSY] TELEMEDECINE [SANTEPSY] TELEPHONE [SANTEPSY] TRANSFERT |
Mots-clés libres: | COVID-19 |
Résumé : | La pandémie de Covid-19 et le confinement du printemps 2020 ont conduit les psychothérapeutes et psychanalystes d’enfants et d’adolescents à l’expérimentation, à marche forcée, de nouveaux modes de rencontres, par téléphone ou visio, générateurs de pratiques inédites. Dans ce contexte de nouvelles interrogations concernant ce dispositif conduisent à préciser la place et la fonction des séances au téléphone chez l’adolescent comparativement à l’enfant. |
En ligne : | https://cairn.cpa01.fr/revue-adolescence-2022-2-page-375.htm |