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Titre :	Analyse des pratiques, approche méthodologique (2014)
Auteurs :	BONNAUDET JOUSSEAUME ISABELLE
Type de document :	Article
Dans :	OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT (224, 2014)
Article en page(s) :	46-50
Descripteurs	[SANTEPSY] ANALYSE DE LA PRATIQUE [SANTEPSY] DISTANCE THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] EMOTION [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] FORMATION EN ALTERNANCE [SANTEPSY] GROUPE BALINT [SANTEPSY] METHODE PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] POSTURE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] REFLEXIVITE [SANTEPSY] RELATION SOIGNANT SOIGNE [SANTEPSY] SAVOIR PRATIQUE [SANTEPSY] SAVOIR THEORIQUE
Mots-clés libres:	ADAPTATION A L EMPLOI
Résumé :	Le référentiel de la formation des infirmiers positionne l'analyse des pratiques comme une méthode pédagogique qui articule la formation clinique en stage et la formation théorique à l'fsi. L'analyse des pratiques part du besoin de remise en cause de sa pratique soignante pour faire face aux exigences professionnelles afin de développer des compétences professionnelles empruntes de savoir, savoir-faire, savoir être, tout en développant un savoir analyse[résumé d'éditeur]