Bibliothèque Médicale & Professionnelle

Bibliothèque Médicale et Professionnelle

04 74 52 28 07
contact

diffusable

Lien vers la notice

Titre :	Coordonner un programme d'ETP (2014)
contenu dans :	La psychoéducation en question [dossier]
Auteurs :	TERRILLON BENOÎT
Type de document :	Article
Dans :	SANTE MENTALE (184, 2014)
Article en page(s) :	74-77
Descripteurs	[SANTEPSY] COORDINATION [SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE [SANTEPSY] FORMATION [SANTEPSY] LEGISLATION [SANTEPSY] METHODE [SANTEPSY] OBJECTIF [SANTEPSY] PSYCHOSE [SANTEPSY] REPRESENTATION SOCIALE
Résumé :	La coordination d'un programme d'Education thérapeutique du patient (ETP) et les compétences qui s'y rattachent ont été récemment définies par la législation. Le préambule à une construction de programme éducatif est l'analyse de l'existant et du contexte actuel. Le travail en groupe et la formation par un expert extérieur permettront à l'équipe pluridisciplinaire de définir des valeurs et des objectifs communs. L'élaboration du programme initiée en formation sera poursuivie ensuite par le groupe. Les coordonnateurs jouent un rôle essentiel dans l'accompagnement du groupe mais aussi dans les liens à tisser avec les différents acteurs de l'établissement [résumé d'auteur].