| Titre : | Du double-tu au double-je. Processus de subjectivation au décours d'un psychodrame d'adolescent (2013) |
| Auteurs : | LANLAY FABIENNE DE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (2 vol 56, 2013) |
| Article en page(s) : | 351-375 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] DOUBLE [SANTEPSY] PROJECTION [SANTEPSY] PSYCHODRAME [SANTEPSY] SUBJECTIVATION |
| Mots-clés libres: | FREUD SIGMUND |
| Résumé : | Cet article, à travers le cas d'un patient adolescent traité par le psychodrame, aborde le travail de figuration. Grâce à une utilisation particulière de la fonction du double mise en place par le patient, le traitement permettra un processus de subjectivation. Après une reprise des thèmes du double, des origines grecques du terme et de sa fonction, l'auteur se penchera sur l'élaboration qu'en fit Sigmund Freud. Le double joue un rôle d'alter-ego suffisamment proche et disponible pour supporter la frustration de ce qui est entravé. Au psychodrame, la fonction du double est particulièrement pertinente et utile chez l'adolescent face au remaniement pulsionnel qui le guette. Il est souvent nécessaire de figurer un double narcissique externalisé, permettant à l'adolescent un lien à l'objet dont la distance soit tolérable. L'exemple clinique développera les trois temps du processus d'intégration des figures du double et du travail de subjectivation : projection sur la figure du double, reconnaissance de l'affect chez le double, réintrojection sur un mode quasi-corporel de ce double. Le cas clinique permet de voir à l'oeuvre ce processus d'appropriation et de subjectivation. [Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=PSYE_562_0351 |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
