| Titre : | Le tutorat, de l'immersion à l'évaluation des soins (2013) |
| Auteurs : | BAUDRIT ALAIN |
| Type de document : | Article |
| Dans : | OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT (216, 2013) |
| Article en page(s) : | 18-25 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT [SANTEPSY] ACCUEIL [SANTEPSY] AUTRE [SANTEPSY] DON [SANTEPSY] ECONOMIE DE LA SANTE [SANTEPSY] ENCADREMENT [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] FORMATION EN ALTERNANCE [SANTEPSY] INTERACTION [SANTEPSY] PERCEPTION SENSORIELLE [SANTEPSY] POSTURE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] STAGE [SANTEPSY] TRANSMISSION DU SAVOIR [SANTEPSY] TUTORAT |
| Mots-clés libres: | CULTURE D ORGANISATION ; DISTANCE ; TUTEUR |
| Résumé : | Accompagner, évaluer l'étudiant en soins infirmiers sur le terrain... Le rôle du tuteur requiert de multiples postures managériales et humaines, des postures souvent mises à mal par les logiques économiques. Observations.[résumé d'éditeur] |
Documents numériques (1)
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