Titre : | Apport des techniques de réalité virtuelle à l'évaluation de l'héminégligence (2013) |
Auteurs : | GALLAND AURÉLIE ; PESKINE ANNE ; CARON ELSA ; JOUVENT ROLAND ; PRADAT DIEHL PASCALE |
Type de document : | Article |
Dans : | ERGOTHERAPIES (48, 2013) |
Article en page(s) : | 53-59 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ERGOTHERAPIE [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] HEMINEGLIGENCE [SANTEPSY] JEU VIDEO [SANTEPSY] VIRTUALITE |
Résumé : | La réalité virtuelle est une technologie qui trouve une application de plus en plus importante dans la santé et la rééducation. Pour l'évaluatin de l'héminégligence, l'ergothérapeute dispose d'outils validés et normalisés qui permettent d'évaluer ce trouble par des tests dits 'papier crayon' et par une observation en vie quotidienne. La réalité virtuelle permet de reproduire des situations proches d'un environnement réel et pourrait être un outil pertinent dans l'évaluation de l'héminégligence. Après avoir défini ce que sont la réalité virtuelle et l'héminégligence, nous vous présenterons les premiers résultats d'un travail de recherche. Nous analyserons ensuite ces résultats afin de voir l'intérêt de la réalité virtuelle comme outil d'évaluation de l'héminégligence. Nous avons proposé à 32 patients cérébro-lésé et 32 sujets contrôles une évaluation. Ils doivent se déplacer dans une ville virtuelle et trouver divers éléments répartis dans cet univers. L'analyse des résultats montre une différence significative entre les performances des patients et des témoins. L'outil nous permet donc d'évaluer un comportement d'héminégligence, corrélés avec des items de la batterie d'évaluation de la négligence. L'utilisation de la réalité virtuelle montre une bonne validité écologique dans l'évaluation de l'héminégligence. Elle permet de mettre le patient dans un univers complexe proche d'une situation réelle. Cette validité écologique nous permet de proposer son utilisation en rééudcation et en réadaptation, en améliorant les compétences du patient et en facilitant le transfert des acquis en vie quotidienne. Nous tenterons ensuite de discuter les résultats obtenus afin de comprendre les limites de cette méthode.[Résumé de l'auteur] |