| Titre : | Passages, rituels et institutions (2013) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | HATCHUEL FRANÇOISE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ADOLESCENCE (83-1 vol 31, 2013) |
| Article en page(s) : | 131-134 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] JEUNE ADULTE [SANTEPSY] RITE INITIATIQUE [SANTEPSY] SOCIETE |
| Résumé : | Ce dossier est issu pour partie de l'atelier 'Des cadres pour transmettre : éducation, institutions et rituels. Regards croisés anthropologie-psychanalyse'. Il cherche à comprendre comment nos sociétés, qui ne disposent pas de rites de passage à l'âge adulte traditionnels, parviennent néanmoins à marquer cette étape de la vie, ou plutôt certaines des étapes qui jalonnent aujourd'hui ce passage. Il s'agit donc de regarder les rituels non pas comme dispositifs mais comme fonction : qu'est-ce qui accompagne-rend possible le passage et permet à chacun(e), in fine, de s'assumer adulte ? [Résumé de l'auteur] |
| En ligne : | http://dx.doi.org/10.3917/ado.083.0131 |
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