Titre : | Education pour la santé à l'école : quelles compétences pour les professionnels ? [dossier] (2010) |
Auteurs : | BROUSSOULOUX SANDRINE, Coord. ; BERGER DOMINIQUE, Coord. ; HOUZELLE NATHALIE, Coord. ; MICHARD JEAN LOUIS ; PIZON FRANK ; JOURDAN DIDIER ; SIMAR CARINE ; ROMMEL SORAYA ; MONNEY VIRGINIE ; AUBRY BERNADETTE ; AMAR VALÉRIE ; NEKAA MABROUK ; AZORIN JEAN CHRISTOPHE ; FERRON CHRISTINE ; LEMONNIER VALÉRIE ; GINOT LUC ; BRAHIMI BOBEKER ; DELMER OLIVIER |
Type de document : | Article |
Dans : | SANTE DE L'HOMME (407, 2010) |
Article en page(s) : | 17-36 |
Note générale : | Lien vers le site INPES numéro complet |
Langues: | Français |
Descripteurs |
[SANTEPSY] COMPETENCE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] ECOLE [SANTEPSY] EDUCATION POUR LA SANTE |
Résumé : | L'école est un lieu de promotion de la santé, mais comment les professionnels doivent-ils s'y prendre pour intervenir ? Ce dossier central dresse un état des savoirs et met en avant des méthodologies et des exemples d'interventions. Egalement au sommaire de ce numéro : des entretiens avec le Pr Jean-Paul Moatti (comportements et prévention), Laïla Loste (maladies chroniques), une enquête sur le sommeil, la formation des médecins généralistes au repérage et à l'intervention en alcoologie. Dans la rubrique International, présentation du programme brésilien « santé de la famille » et d'une étude sur la grossesse précoce au Brésil. Et enfin l'analyse du film 'Precious' qui peut servir d'outil pédagogique dans le dialogue avec les adolescents [résumé d'éditeur] |
En ligne : | http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-407.pdf |