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Article
SOURLIER PAULINE, Aut. ; LIGIER FABIENNE, Aut. |La phobie scolaire ou refus scolaire anxieux constitue un motif de consultation de plus en plus fréquent. Ce trouble concerne des enfants ou adolescents, qui malgré une réelle volonté de se rendre en cours, se retrouvent dans l’incapacité de dom[...]
Article
LEDEUIL LOUIS, Aut. ; EVRARD RENAUD, Aut. |Objectif : Le 'développement personnel' renvoie à un ensemble hétéroclite de savoirs syncrétiques, délivrés sous forme de livres, de vidéos ou de formations. Ces contenus sont recherchés par de nombreuses personnes dont l’objectif manifeste est [...]
Multimédia
CHAUDET EMILIE, Aut. ; LAFFON CÉCILE, Aut. ; DAULL SOPHIE, Aut. ; MESNIER ANTOINE, Aut. ; LADESOU MONIQUE, Aut. ; MOUSSARD LOUISE, Aut. ; RAGU PIERRE, Aut. | Paris : France Culture | 2024Quels mots, quelles pensées, quelles images, quels visages traversent les personnes qui voient la mort approcher ? Leurs mots intimes auto-enregistrés à tout moment de la journée ou de la nuit, ceux de leurs proches aussi, nous racontent le jour[...]
Multimédia
L’écriture a rendu les mots visibles. Elle est la forme visuelle du langage. Comment fonctionne le cerveau lecteur pour parvenir à écrire ? Et pourquoi certaines personnes voient-elles les mots qu’elles entendent, comme s'ils étaient écrits dans[...]
Article
JOSEPH FRANÇOISE, Aut. ; WILLIG THIÉBAUT-NOËL, Aut. |La Haute Autorité de Santé (HAS) a proposé en 2018 un guide-parcours de santé pour les enfants présentant un trouble spécifique du langage et des apprentissages (TSLA). L'association Occitadys a été mandatée par l'Agence Régionale de Santé (ARS)[...]
Article
BAILLY RÉMI, Aut. ; VLACHOPOULOU XANTHIE, Aut. |Le retrait social et scolaire à l’adolescence est une manifestation psychopathologique ancienne, mais qui de nos jours va souvent de pair avec un usage excessif des écrans. Les auteurs y voient un lien : aux transformations du corps et du psychi[...]
Livre
Vous êtes étudiant en IFSI et vous souhaitez maitriser les raisonnements et réussir vos calculs de doses ? Ce livre, construit autour d'exercices variés présentés du plus simple au plus complexe, de tutos permettant de visualiser la pratique et [...]
Article
VONARX NICOLAS, Aut. |L’institutionnalisation de la discipline infirmière au sein des universités françaises peut prendre différentes voies, mais ne devra pas se passer d’une réalité pratique foncièrement hétérogène. Une diversité est aussi évidente dans le foisonnem[...]
Article
WEBER LESLIE, Aut. ; GYGAX PASCAL, Aut. ; SCHOENHALS LUCIE, Aut. ; FOURRIER I, Aut. |L'écriture inclusive est une expression qui englobe tous les outils linguistiques visant à se soustraire de l'utilisation de la forme grammaticale masculine comme valeur par défaut. Alors que certaines formes d'écriture inclusive proposées depui[...]
Article
FRANSOLET PASCALE, Aut. |A travers le récit de sa contribution à la réalisation de 'Mon carnet de rétablissement. Outils et Réflexions', la coautrice, Pascale Fransolet, explore son propre parcours de rétablissement, et la façon dont cette collaboration lui a permis de [...]
Article
DOUMEN SOPHIE, Aut. ; ROUSSEAU-TRAPY HÉLÈNE, Aut. |Le processus de professionnalisation des infirmiers connaît trois niveaux de développement au sein desquels l’universitarisation et les sciences infirmières se déploient. L’évolution de la formation initiale et du référentiel de 2025 nécessitera[...]
Article
FEUILLEBOIS BRIGITTE, Aut. |Alors que le ministère chargé de la santé communiquait depuis plusieurs mois sur le lancement de la réforme de la profession infirmière, les travaux ont enfin débuté mi-2023 dans le champ de l’exercice, pour définir les nouveaux périmètres à cou[...]
Article
LEJEUNE FLEUR, Aut. ; LACHAVANNE A, Aut. |L'objectif de cette étude était d'évaluer les effets d'un nouveau programme EMOTY destiné à améliorer les compétences socio-émotionnelles d'élèves de primaire en contexte scolaire. 162 élèves âgés de 4 à 12 ans ont participé à cette recherche in[...]
Article
MASCLE CAROLANE, Aut. ; BARA FLORENCE, Aut. |L'accès à la lecture est un levier vers l'autonomie et la participation sociale. Dans le domaine du handicap, la difficulté des maisons d'édition spécialisées pour produire des livres adaptés constitue un réel frein. Concevoir des livres accessi[...]
Article
CUADRADO JÉRÔME ; MEYER ERIC ; MAIRE JENNA ; LEGIGAN CHARLOTTE ; SENTENAC CHARLIE ; ATHANE MÉLISSA ; DEMONT MARIE ; LANGA CASSANDRA ; MENCE AXEL ; MICHEL GRÉGORY |Introduction : La prévalence du haut potentiel intellectuel (HPI) chez les enfants français scolarisés entre 6 et 16 ans est estimée à 2,3 %, représentant ainsi un défi majeur en pédopsychiatrie (Delaubier, 2002). Des décalages peuvent se manife[...]
