Descripteurs
SANTEPSY > EDUCATION > ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT > ECOLE
ECOLESynonyme(s)école primaire milieu scolaire |
Documents disponibles dans ce descripteur (565)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
![]()
Article
Le système colonial français en Afrique noire a initié un processus de sélection-cooptation d'une élite indigène du savoir par domestication. Le dit processus s'est largement appuyé sur un système scolaire où l'École (fédérale) normale William P[...]![]()
Article
Attentats terroristes, violence policière, harcèlement scolaire ou sur Internet, agressions sexuelles, stigmates corporels... Alors que l'on pensait nos sociétés pacifiées ou du moins, en voie de le devenir, la violence ressurgit aujourd'hui de [...]![]()
Article
La relation enseignants-élève à l'école est le lieu d'émergence privilégié d'intenses vécus affectifs. Quels facteurs facilitent la construction d'un bon espace émotionnel où se mettre en jeu pour apprendre et enseigner, et lesquels constituent,[...]![]()
Article
KHEMAKHEM K ; AYEDI H ; MOALLA Y ; YAICH S ; HADJKACEM I ; WALHA A ; DAMAK J ; GHRIBI F |Le trouble déficit de l'attention-hyperactivité (TDAH) est un trouble psychopathologique dont la prévalence chez l'enfant est particulièrement élevée et qui est souvent associé à d'autres troubles psychopathologiques qui sont à l'origine d'une d[...]![]()
Article
Contexte : chez les 12 à 17 ans, le taux d'embonpoint et d'obésité a plus que doublé au cours des 25 dernières années. Peu d'écrits documentent les pratiques collaboratives dans les activités de promotion d'une saine alimentation et de l'activit[...]![]()
Article
Un enfant atteint d'une maladie invalidante peut-il suivre un cursus scolaire ? C'est la question, décisive pour la vie de l'enfant, qui inquiète bien des parents. Le Code de l'éducation, qui a prévu des solutions, pose la problématique des acte[...]![]()
Bibliographie
BOURGOIS CÉCILE ; ROUX-BAILLET CATHERINE ; VALETTE SANDRINE ; MGEN ; UNAFAM | 2015![]()
Bibliographie
BOURGOIS CÉCILE ; ROUX-BAILLET CATHERINE ; VALETTE SANDRINE ; MGEN ; UNAFAM | 2015Voici deux bibliographies réalisées dans le cadre de la 26ème édition des Semaines d'Information sur la Santé Mentale (SISM) ayant pour titre 'Etre adolescent aujourd'hui', avec en sous-thématique la souffrance à l'école, l'une version tout publ[...]![]()
Article
On parle de harcèlement scolaire lorsqu'un élève est soumis de manière répétée et à long terme à des comportements intentionnellement agressifs visant à lui porter préjudice, le blesser, le mettre en difficulté et établir une relation dominant-d[...]![]()
Article
Le harcèlement psychologique dans les institutions scolaires est un phénomène mal connu en France, en dépit de sa médiatisation et de ses effets délétères : des symptômes réversibles du traumatisme jusqu'aux passages à l'acte suicidaires. Nous a[...]![]()
Livre
Au sommaire : qu'est-ce que le harcèlement scolaire ? (reconnaissance difficile, les jeux dangereux) ; le harcèlement : un échec de la dynamique de groupe ? ; empathie et alexithymie (rôle des émotions, vulnérabilité,...) ; les conditions d'inst[...]![]()
Article
![]()
Article
La 'parentalité' est une notion peu employée dans le milieu scolaire. Les relations parents-enseignants sont par ailleurs de plus en plus problématiques. A partir de situations d'analyse des pratiques avec des enseignants, l'auteur de cet articl[...]![]()
Article
Au sommaire. Une rencontre, un voyage, du désir par Véronique et Philippe Legouis. Un petit temps de parole au lycée par Anne Hovart. Quoi de neuf ? à Nanterre : transposition et transmission d'éléments de pédagogie institutionnelle par Patrick [...]![]()
Livre
Au sommaire. Première partie Le triangle de la formation : les mots et les choses ; qu'est-ce que la formation ? ; formation, éducation, instruction ; enseignement et formation ; logiques de la formation ; les problèmes de la formation. Deuxième[...]